tatabahasa

KESALAHAN TATABAHASA

“Perkara yang diterangkan mesti mendahului “penerang”

contoh ayat : Kakak saya sedang memasak gulai nangka. Dia menyenduk seketul nangka gulai dan menyuruh saya merasanya.

(Dalam frasa nama *gulai nangka*, unsur yang diterangkan ialah gulai. Dalam frasa nama *nangka gulai* , unsur yang diterangkan ialah nangka. )

salah	Betul
Cili sos Mini perpustakaan Zaleha Restoran Jaya Klinik	Sos cili Perpustakaan mini Restoran Zaleha Klinik Jaya

Kata jamak

salah	betul
mereka-mereka semua kereta-kereta para-para pelajar empat orang abang-abang	mereka semua kereta para pelajar empat orang abang

kata penguat

salah	betul
sangat tinggi sekali sungguh jauh sekali paling indah sekali amat menakutkan sekali	sangat tinggi sungguh jauh paling indah amat menakutkan

kata adjektif dan imbuhan “ter” tanpa penguat.

Salah	betul
Sani mendapat markah yang tertinggi sekali. Hassan ialah peserta yang termuda sekali dalam pertandingan itu.	Sani mendapat markah yang tertinggi . Hassan ialah peserta yang termuda dalam pertandingan itu.

kata hubung

salah	betul
Sally sedang membaca bila saya tiba di rumahnya. Badannya besar kecuali kakinya kecil.	Sally sedang membaca apabila saya tiba di rumahnya. Badannya besar tetapi kakinya kecil.

Kata bilangan

salah	betul
Sekolah itu telah menjalan berbagai aktiviti semasa “Minggu Penyayang”. Beribu peniaga tidak membayar cukai pendapatan. Setengah remaja suka membuang masa di pasar raya.	Sekolah itu telah menjalankan berbagai-bagai  aktiviti semasa “Minggu Penyayang”. Beribu- ribu  peniaga tidak membayar cukai pendapatan. Setengah- setengah remaja suka membuang masa di pasar raya.

7. Kata Sendi

            i - Dari

salah	betul
Umar telah berpindah daripada sekolah ini bulan lalu. Daripada hari ini, saya akan belajar bersungguh-sungguh.	Umar telah berpindah dari sekolah ini bulan lalu. Dari hari ini, saya akan belajar bersungguh -sungguh.

ii - Daripada

salah	betul
Tilam itu dibuat dari getah asli. Sukarmi lebih tinggi dari abangnya. Tinggal di rumah lebih baik dari tinggal di asrama.	Tilam itu dibuat daripada getah asli. Sukarmi lebih tinggi daripada abangnya. Tinggal di rumah lebih baik daripada tinggal di asrama.

iii - Pada

salah	betul
Saya selalu pergi ke ibu kota di Hari Kebangsaan. Di petang semalam , saya pergi ke perpustakaan awam. Kita mestilah menumpukan taat setia dengan negara.	Saya selalu pergi ke ibu kota pada Hari  Kebangsaan. Pada petang semalam , saya pergi ke perpustakaan awam. Kita mestilah menumpukan taat setia pada  negara.

iv - Di

salah	betul
Saya dilahirkan diSarawak. Ayah awak bekerja dimana ?	Saya dilahirkan di Sarawak. Ayah awak bekerja di mana ?

Penjodoh bilangan

salah	betul
Setiap orang pelajar. Sesetengah orang rakyat. Seluruh buah negeri. Semua ekor binatang.	Setiap pelajar. Sesetengah rakyat. Seluruh negeri. Semua binatang.

Kata ganti diri

salah	betul
Pencuri itu telah ditangkap. Beliau dibawa ke balai polis. “Kau tinggal di mana ?” tanya Siva kepada  gurunya.	Pencuri itu telah ditangkap. Dia dibawa ke  balai polis. “Cikgu tinggal di mana ?” tanya Siva kepada  gurunya.

Kata adjektif

salah	betul
Masakan yang dihidangkan oleh ibunya  benar lazat. Pemandangan di pantai yang nian indah itu mempesonakannya.	Masakan yang dihidangkan oleh ibunya  lazat benar.. Pemandangan di pantai yang indah nian itu mempesonakannya.

kata kerja transitif

salah	betul
Ibu sedang jahit baju kurung. Ayah selalu cuci keretanya.	Ibu sedang menjahit baju kurung. Ayah selalu mecuci keretanya.

Ayat pasif

salah	betul
Cerpen itu telah dikarang oleh saya. Latihan itu mesti dibuat oleh kau.	Cerpen itu telah saya karang.. Latihan itu mesti kaubuat.

Kata tanya

salah	betul
Kamu berasal dari manakah ? Apa nama pengawas itu ? Bila ayah akan pulang ? Binatang peliharaan awak bernama siapa ?	Kamu berasal dari mana ? Siapakah nama pengawas itu ? Bilakah ayah akan pulang ? Binatang peliharaan awak bernama apa ?

Ejaan

salah	betul
Kanak-kanak itu di bawa oleh ibunya ke hospital. Kucing itu tidur dibawah meja. Amin mendapat tempat ke tiga dalam acara itu. Ke tua mereka seorang yang bertanggungjawab. Ibu bapa mestilah menunjukkan tauladan yang baik kepada anak-anak. Orang tua itu mewasiatkan harta pesakanya kepada anaknya yang bongsu.	Kanak-kanak itu dibawa oleh ibunya ke hospital. Kucing itu tidur di bawah meja. Amin mendapat tempat ketiga dalam acara itu. Ketua mereka seorang yang bertanggungjawab. Ibu bapa mestilah menunjukkan teladan yang baik kepada anak-anak. Orang tua itu mewasiatkan harta pusakanya  kepada anaknya yang bongsu.

 

Kata Ganti Diri

1. Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk mengganti kata nama orang.

2. Kata ganti diri tidak boleh digunakan untuk benda atau binatang. Misalnya:

      *Kucing itu mati. la dilanggar lori. (salah)

        Kucing itu mati dilanggar lori. (betul)

3. Kata beliau boleh digunakan hanya untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa,

    guru, menteri atau orang tuatua, dan bukan kanakkanak. Misalnya:

       *Beliau ditangkap kerana mengedarkan dadah. (salah)

         Dia ditangkap kerana mengedarkan dadah. (betul)

4.   Semua kata ganti tidak boleh digandakan atau diulang menjadi *kamukamu,    

      *mereka-mereka, dan sebagainya. Misalnya:

      *Merekamereka yang bersalah akan dihukum. (salah)

        Mereka yang bersalah akan dihukum. (betul)  

5. Kata ganti ia dan nya tidak boleh digabungkan menjadi "ianya. Misalnya:

       *Jika tidak dirawat, mungkin ianya akan lumpuh. (salah)

         Jika tidak dirawat, mungkin is akan lumpuh. (betul)

6. Kata ganti diri seperti beta, baginda, dan patik digunakan hanya dalam hubungan

     dengan  kerabat diraja saja.

 

Kata Bilangan

1   Kata bilangan ialah kata yang pada umumnya digunakan untuk menghitung benda,

     misalnya  satu, dua, dan seterusnya, atau beberapa, semua, dan sebagainya.

2.  Kata bilangan tak tentu setengahsetengah, kata bilangan pisahan tiaptiap,   dan

     kata bilangan himpunan keduadua, dan sebagainya tidak boleh disingkatkan

     sewenangwenangnya.

     Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:

(a)        *Setengah orang tidak suka akan durian. (salah)

              Setengah-setengah orang tidak suka akan durian. (betul)

(b)        *Tiap pelajar harus berdisiplin. (salah)

            *Tiap-tiap pelajar harus berdisiplin. (betul)

(c)        *Kedua orang itu anggota polis. (salah)

              Kedua-dua orang itu anggota polis. (betul)

(d)        `Berbagai usul dikemukakannya. (salah)

              Berbagai-bagai usul dikemukakannya.(betul

3. Kata bilangan tak tentu para pula tidak boleh diulang menjadi  parapara.  Lihatlah

     contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:

    *Para-para peserta sedang berbaris.(salah)

      Para peserta sedang berbaris. (betul

4. Kata bilangan tentu seperti satu, dua, tiga, dan seterusnya tidak boleh didekatkan

    sekaligus dengan kata bilangan pecahan. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan

    yang berikut:

(a)        *Sudah dua suku jam dia menunggu. (salah)

               Sudah dua jam suku dia menunggu. (betul)

(b)        *Harganya tiga setengah ringgit. (salah)

               Harganya tiga ringgit setengah. (betul)

 

3 Penjodoh Bilangan

1. Penjodoh bilangan digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.

2. Walau bagaimanapun, penjodoh bilangan tidak perlu digunakan ,bersamasama

   dengan kata bilangan seperti para, segala, sekalian, seluruh, semua, sebahagian, setengahsetengah, dan 

    sebilangan. Misalnya:

(a)        *para orang pelajar (salah)

              Para pelajar (betul)

(b)        *segala ekor binatang (salah)

              segala binatang (betul)

(c)        *sekalian orang peserta (salah)

              sekalian peserta (betul)

(d)        *seluruh buah negari (salah)

              seluruh negeri (betul)

(e)        *semua orang gadis (salah)

              semua gadis (betul)

 

4 Kata Sendi

1. Kata sendi ialah kata yang digunakan bersamasama dengan frasa nama untuk

    menghubungkan frasa nama itu dengan katakata lain dalam ayat.

2. Sebagai kata yang merangkaikan frasa nama dengan kata adjektif dan kata kerja

   tak transitif, kata sendi tidak boleh dilenyapkan. Misalnya:

(a)     *Ravi suka durian. (salah)

         Ravi suka akan durian. (betul)

(b)    *Kami lalu jalan itu supaya cepat sampai. (salah)

         Kami lalu di jalan itu supaya cepat sampai. (betul)

(c)    *Abang sudah pergi pejabat.(salah)

         Abang sudah pergi ke pejabat. (betul)

(d)    *Kita mesti hormat guru. (salah) Kita mesti hormat akan/kepada/ 

            terhadap  guru. (betul)

(e)   *Saya bertemu Ali di pasar pagi tadi. (salah)

        Saya bertemu dengan Ali di pasar pagi tadi. (betul)

3 .   Elakkan penggunaan kata sendi yang diberikan dalam kurungan.

(a)   Para pelancong dari Jepun. (bukan *daripada)

(b)   Ucapan itu daripada Encik Jamal. (bukan *dan)

        Ali lebih tinggi daripada Ahmad. (bukan *dari)

(d)   Bekas itu dibuat daripada plastik. (bukan *dari)

(e)   Buku ini terdiri daripada tiga bahagian. (bukan *dari)

(f)    Pada waktu petang, saya membantu ayah. (bukan * di)

(g)   Buku itu ada pada Sheila. (bukan *dengan)

h)    Pasu itu terhempas ke tanah. (bukan *di)

(i)   Encik Azman sudah berpindah ke Kelang. (bukan * di)

j)    Buku itu sudah saga pulangkan kepada pustakawan. (bukan *ke)

k)   Isa tertarik oleh kejelitaan gadis itu. (bukan * dengan)

l)     Kami mengucapkan terima kasih atas kerjasama yang saudara­

       saudara berikan. (bukan * diatas)

 

5 Kata Kerja Tak Transitif

1. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang dapat berdiri sendiri dengan makna yang

     penuh.

2. Kata kerja tak transitif yang berawalan ber, atau men, atau ter, misalnya: berbincang,

    berkata, bertanya, melompat, tersenyum, dan sebagainya tidak boleh ditiadakan

    awalannya. Contohnya:

(a)        *Dia kata kepada saya. (salah)

            Dia berkata kepada saya. (betul)

(b)        *Jangan lompat. (salah)

            Jangan melompat. (betul

(c)        *Dia senyum kepada saya. (salah)

            Dia tersenyum kepada saya. (betul)

 

6 Kata Kerja Transitif

1.         Kata kerja transitif ialah kata kerja yang mesti disertai objek untuk menjadi frasa

           kerja yang dapat bertugas sebagai predikat dalam ayat.

2.        Objeknya mestilah frasa nama.

3.        Kecuali kata makan dan minum serta katakata yang berapitan ber...kan, semua

           kata kerja transitif dalam ayat aktif tidak boleh tidak berawalan men, Misalnya:

(a) *Dia suka baca buku. (salah)

       Dia suka membaca buku (betul )

(b) *Ahmad tendang bola itu. (salah)

       Ahmad menendang bola itu. (betul)

4. Kata kerja transitif yang berapitan men ...kan dan men ...i berbagaibagai maknanya

    dan mesti digunakan dengan berhatihati. Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan

    yang berikut:

(a)  *Dia memberikan saya sebatang pena. (salah)

        Dia memberi saya sebatang pena. (betul)

        Dia memberikan sebatang pena kepada saya. (betul)

(b) *Hakim menjatuhkan orang itu hukuman mati. (salah)

        Hakim menjatuhi orang itu hukuman mati. (betul)

        Hakim menjatuhkan hukuman mati terhadap orang itu. (betul)

 

7 Kata Tanya

1.         Kata tanya digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.

2.         Beberapa contoh kata tanya yang biasa digunakan ialah apa, bagaimana,  

            berapa, mana, mengapa, dan siapa.

3.         Kesalahan umum dalam penggunaan kata tanya Bering berlaku pada kata

            apa dan siapa.

4.         Kata tanya apa boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama benda atau

            binatang saja.

5.         Kata tanya siapa pula boleh digunakan hanya untuk menanyakan nama

            manusia.

6.        Lihatlah contoh kesalahan dan pembetulan yang berikut:

(a)        *Nama kucing ini siapa? (salah)

               Nama kucing ini apa? (betul)

(b)        *Apa nama anak saudara ini?      (salah)

               Siapa nama anak saudara ini? (betul)